قامت وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية بالإعلان رسميا عن اعتماد برنامج التعليم المدمج لكافة مسارات المرحلة الثانوية بالمملكة، وذلك من اجل العمل الرسمي بهذا البرنامج من بداية العام الدراسي الجديد 1444، وقامت الوزارة في هذا الصدد بإصدار عدد من التوجيهات إلى كافة المكاتب والإدارات التابعة لها من أجل العمل على تطبيق البرنامج المعتمد في مختلف المدارس السعودية الأهلية منها والحكومية.
أهداف برنامج التعليم المدمج
يهدف برنامج التعليم المدمج لمسارات الثانوية إلى تحقيق عدد من البنود
- توفير فرص جديدة لكافة الطلاب في المسار التعليمي العام وفقا إلى عدد من المسارات المرنة.
- العمل على تكافؤ فرص وصول الطلاب إلى المسارات التعليمية المتخصصة بشكل أفضل.
- تقديم الدعم للطلاب من اجل اكتساب مهارات جديدة.
- تأهيل الطلبة للدخول بشكل جيد في سوق العمل بعد التخرج.
الفئات المستفادة من البرنامج
يعمل برنامج التعليم المدمج الجديد على استهداف طلبة وطالبات المسار العام بالثانوية السعودية ممن لا يكون لأي منهم مقاعد في المسارات التخصصية بأي من المدارس التابعة لهم، حيث يعمل البرنامج الجديد في هذا الصدد على تمكين أي من هؤلاء الطلاب من الالتحاق ببرنامج يجمع ما بين الدراسة الفعلية وبصورة حضورية لمواد المسار بداخل المدرسة وبين مواد المسار التخصصي وما يشمله من مسارات مختلفة عبر المقررات الإلكترونية.
المسارات التخصصية بالبرنامج الجديد
أشار التعليم السعودي عن عدد من المسارات التخصصية التي يعتمدها برنامج الدمج التعليمي الجديد، ومن تلك المسارات ما يتمثل في علوم الحاسب الآلي والهندسة، بالاضافة إلى علوم الصحة والحياة، فضلا عن إدارة الأعمال، كما يدعم أيضا البرنامج الجديد المسار الشرعي وذلك وفقا لما أكدت عليه الوزارة من خلال الإعلان الرسمي لها عن اعتماد البرنامج وضرورة تطبيقه بشكل رسمي مع بداية الدراسة بالمملكة 1444.
متابعة رسمية لتطبيق الدمج
وعلى الجانب الآخر فقد قامت وزارة التعليم بالسعودية بتوجيه مختلف المديريات التعليمية في داخل المملكة بالعمل على متابعة تطبيق البرنامج الجديد وفقا لما تمت الإشارة إليه من معايير مرنة تعتمد على تطوير مختلف المسارات، مع العمل على تطبيق الخطط المدرسية بشكل فعلي وفقا لبرنامج الدمج، وضرورة إرسال تقارير المتابعة وما يلحق بها من مقترحات إلكترونيا إلى الإدارة العامة للتعليم عن بعد.
المصدر: مصر مكس
